关键字：东北抗联精神 调查
一、引言
在长时间的艰苦斗争中，东北抗联的精神是中国抗日民族的一个主要内容，也是我们党的红色精神的一种传承。在艰难的抗战中，东北抗战民族精神坚定，不畏艰难，英勇就义；他们在抗争中所传达的思想，对于新时期的大学生有着很强的启迪作用。让新一代的大学生能够更好地感受到东北抗联精神所具有的理论价值、精神价值和教育性价值，从而使更多的大学生自觉地继承和发扬东北抗联精神。在当代，东北抗联的精神可以为新时期的大学生进行思想上的指导；在新的历史时期，大力发扬东北抗日民族的抗日民族文化，有着重要的现实价值。
二、相关理论的阐述
（一）东北抗联精神的内涵
东北抗日民族的思想内容蕴藏着丰富而深远的思想，它的形成与发展的历史和历史环境有关。东北今天，我们的世界以和平与发展为中心，我们在这个和平的时代，也要牢记抗日战争的过去，从战争中汲取教训；在新时期，东北抗联的精神仍然具有重大意义。通过对新时期高校学生继承东北抗战精神所获得的成就和问题进行分析，可以为当代高校学生继承东北抗战文化提供有益的借鉴。这一章以调研为依据进行了论述。为了解当前高校学生在东北抗战是中国的最早入侵地区，也是日本人入侵中国的首要关卡，而其东北地区地形较为平缓，又为日本占领中国创造了有利条件。其内容表现为：爱国主义精神、英勇战斗精神和无畏牺牲精神；努力工作，追求国际化。在新时期，东北抗联的思想内容为当代青年学子的成长和成长奠定了坚实的思想基础。它为新时期中国的宏伟梦想提供了强大的推动力，引领着新世纪的青年学子朝着新时期的发展道路，以更加坚实的脚步，走向世界一流的国家。
（二）抗联精神的意义
东北抗联精神体现了勇赴国难的爱国情怀，弘扬了爱国主义主旋律；东北抗联精神体现了自觉担当的民族精神和民族气节，凸显了舍我其谁的历史责任感；东北抗联精神体现了顽强苦斗的英勇不屈意志，继承了中华民族的优良传统；东北抗联精神体现了舍生取义的英雄主义气概，宣示了矢志不渝的理想信念。
三、现状分析
时期的继承状况，对其进行了深入的探讨。本研究以300个电子问卷调查资料为基础，虽有一定程度的偏颇，但仍能较好地反应目前的状况。
（一）绝大多数高校学生有一种自觉的继承东北抗战精神
自八年抗日战争到十四年抗日战争之后，东北抗联的思想才逐步进入公众的视线。大学生通过各种途径、网上消息、手机 APP等途径，逐渐认识到了东北抗战的精髓。尤其是在东北地区，人们逐渐认识到了东北抗战的精神对于新时期的大学生的影响。根据问卷调查所获得的资料，24%的大学生表示对“东北抗战”的含义非常熟悉，61%的大学生对“东北抗战”的含义并不是很清楚，只有15%的大学生对“东北抗战”的含义一无所知。对东北抗日民族的认识，大多是从书籍、网络、视频和学校的教学中得到的。这些资料也显示出了学生们对东北抗战的继承和对其重大影响的自觉意识。
（二）大部分大学生有积极践行东北抗联精神的能力
问卷显示，95.51%的大学生会把勇敢的奋斗精神与大学生的入伍活动联系起来，使他们想起了今天的大学生参与。只有使学生充分认识到参加军队的重要性，我们的军队参军人数将会得到极大的提升。98.08%的大学生表示，要把这种努力和拼搏的精神贯穿于自己的生活和学习之中。现在，即便是在物质生活的环境下，我们也要坚持艰苦朴素的精神。不管在什么情况下，努力永远是最重要的。87%的学生表示：“艰苦创业”是影响学生成才的重要因素。这表明，仍然有一些大学生对当前形势进行了理性思考，真正认识到了“艰苦创业”的内涵。中国暴发初期，国际形势相对平稳。因为突发的流行病，导致我国医药短缺，尤其是医用防护用品短缺。中国留学生们自发地组织起了一个团体，把面具捐给了他们。随着疫情的扩散，国际局势越来越严峻，他们想要回到国内，也是一件非常困难的事情。不过，在国外学习的中国大学生却是团结一心，许多英国留学生都会自发地凑到一块，大声地唱着国歌，相互鼓励。从上述资料可以看出，新时期的大学生已经将东北抗联的思想和思想融入到了他们的学习和生活之中，并把他们当成了自己的食物。新世纪的大学生不仅是网络的主体，同时也是学校的目标群体。通过在校的方式来了解东北抗日的思想，也是深受广大大学生欢迎的，对于在校的大学生来说，要充分发挥学习的优势，把东北抗战的精神发扬光大；将东北抗战的精神传承给家人朋友，让更多的人认识东北的抗战精神。
四、存在问题及原因分析
（一）存在的问题
通过对东北抗日根据地的考察，我们可以看出，当前高校学生对东北抗日文化的继承与发扬还有些问题。一些大学生对其内涵缺乏足够的了解，只知道其所代表的意义，对其进行了较深层次的了解。当前，我国高校在开展大学生的思想政治工作中存在着一种较为单一化的认识，而对其进行的宣传也仅仅是一种理论性的认识。许多大学未能有效地发挥其对大学生的继承作用。而在对东北抗战的认识上，也没有那么完备。
1、一些大学生对东北抗战文化的继承认识不足
百分之十五的学生对东北抗日运动的意义一无所知。61%的大学生对“东北抗战”的含义不甚清楚，尤其是对“东北抗战精神”的认识，只有24%。从以上资料可知，东北抗日文化在高校中的普遍性尚不足，应加强对东北抗战的认识。东北抗联是中国人民革命的一个重要内容。尽管在这个时期，东北抗联的精神有着重大的历史价值，但仍有一些同学不了解这一点。这一批大学生没有充分认识到东北抗战的重大意义，忽略了抗战的巨大影响。同时，由于缺乏对东北抗战的重视，缺乏对其重视程度的理解，致使其在继承方面缺乏自觉。
2、一些大学生在实践中表现出的抗联意识比较薄弱
一些大学生在实践中表现出了很强的抗联意识。目前，绝大多数的大学生对东北抗战的认识都是从学校的课堂上进行的。通过这样的方法，可以让学生们更容易地理解东北抗日的精神，但这样做的兴趣不足，使他们在学习过程中容易产生厌倦和走神，从而影响到宣传工作的成效。对于只受过东北抗联精神理论课程的大学生来说，他们很少能够真正了解其深层含义，从心底里认可它，更不可能从心里把它传承下来。在对学生进行思想政治教育时，常常把东北抗日的精神放在理论课上，而忽略了其它继承的方法。在继承东北抗日文化传统的同时，没有对杨靖宇等抗战英雄的事迹进行深入的理解，从而对抗战烈士的光辉事迹产生了深切的认识。没有以丰富多彩的活动方式来激发新时期的大学生对抗战的浓厚兴趣，唯有从心底里产生了浓厚的兴趣，才能更好地发掘其内在的意义，从而产生一种鼓舞人心的效果。同时，也没有充分发挥“红色”的优势，使新一代的大学生亲身体验到了当时的艰难环境，突出了他们的英雄气概。因此，在当代青年学生继承和发扬东北抗联精神的道路上，必须要有更为多元化的方式，让他们对抗联精神有更深入的理解和理解。
（二）原因分析
1、东北地区抗联精神生态建设缺乏社会气氛
东北的红色文化遗产以东北抗日同盟精神、东北抗日同盟会遗址、博物馆等为代表，但东北的红色文化遗产中，东北抗日同盟精神文化氛围的构建仍有其局限。从理论上说，在广大的高校学生中，应当具有较高的吸引力、影响力和号召力。然而，整个社会对于东北抗联的精神内涵以及其内在的理解还没有实现，其内在的爱国主义和不屈不挠精神没有发挥应有的作用。抗战时期的历史传播在东北抗战时期的支离破碎。
2、新媒介在传播东北地区的抗联精神方面缺乏内涵
虽然东北抗联的精神内容十分丰富，但是学术界和政治学者对其内涵、本质却有不同看法。东北抗日民族的思想，因其没有一个明确的、正式的身份证明，致使当前国内学术界、政治学者所提倡的所谓“东北抗战”的实质内容，缺少权威。基于这一点，媒体不能以新时期的高校学生为对象，来进一步挖掘其内在的价值。尤其在当今法制环境下，媒体应谨慎行事，新闻媒体在现实新闻环境下更是如此。除了这个理由之外，媒体自身并未认识到其本质的意义在新时期的大学生中起到了引领和塑造生命价值的重要意义，因而忽略了其内容的传达。
3、为东北抗日民族的建设提供了一个新的榜样
在东北的抗战时期，出现了一大群抗联英雄，他们用自己的行动书写着人生的篇章，让后代知道了人生的可贵。杨靖宇在艰苦的条件下依然坚持着自己的信念，被日本人背叛后杀死。他的骨子里还是有骨气的。赵尚志在抗日战争中阵亡，他是东北抗联的创始人和领袖。在他参加的上一次战役中，他被日本特工暗算，34岁时，他勇敢地牺牲了。再加上八个来自东北的女兵，都是英姿飒爽的人物。然而，许多新一代的大学生并不认识杨靖宇和赵尚志这样的东北抗联英雄，更不愿去探究他们的事迹。
4、东北地区大学在继承抗战文化上的不足
一些大学没有把东北抗联的思想和思想政治教育纳入到自己的思政课和教学活动中去，缺少与之相适应的实际操作，使他们缺少一个认识东北抗战的重要渠道。
五、对策建议
（一）强化东北抗联精神传承的社会文化氛围
加强东北抗联精神的社会文化氛围建设，促进新时代大学生传承东北抗联精神，提升新时代大学生的思想认知，需要把握住发展方向。东北抗联精神能够体现国人爱好和平，推崇团结的民族文化，应继续发扬东北抗联精神，努力走全面振兴发展之路。70多年前，我国取得了抗日战争的胜利。今日我国的国力虽然有很大的增强，国际影响力不断增强，但想要实现中华民族的伟大复兴还是更加需要精神文化的力量。新时代的大学生们作为国家的未来，必须有强大的精神力量。大学生作为未来社会的主力军，思想处于形成过程中，需要良好的社会氛围来熏陶。社会文化建设要以社会主义核心价值体系为基础，宣传和谐社会文化，把东北抗联精神融入到社会文化氛围建设中。
（二）加大新媒体对东北抗联精神的宣传力度
通过各种媒体加大对东北抗日联合会精神文化内涵的宣传力度，利用新媒体构建东北抗联精神、思想政治教育和教育的新窗口。互联网带动了新媒体平台的快速发展，互联网已经成为大学生成长的关键领域。新时代的思想政治教育不容忽视，运用网络课程和新媒体运作，全面推进将东北抗联精神融入高校思想政治教育中。通过校园广播，让学生耳听心受，学到一些东西，慢慢地融入自己的价值观。通过微平台，定期的发送相关的内容，使用网络上媒体传播速度迅速，覆盖极广、短小而精悍的特色，从零散时间的渗透，融入大学生的精神食粮。通过多媒体、音像文本，让学生了解东北抗联精神，升华思想高度。
（三）完善东北抗联精神传承的高校教育体系
高校应注重对东北抗联精神的弘扬教育，但在抗日战争历史由8年改为 14 年之前，高校的教育体系忽略了东北抗联精神，没有在教育中注重东北抗联精神的重要性。如今，抗日战争已由8年纠正为了 14 年，这充分说明了东北抗联精神在抗日战争精神中的重要性。各高校要构建弘扬东北抗联精神的高校教育体系，高校教师加强东北抗联精神传承的理论研究，大学生加强东北抗联精神的社会实践，社会群体与高校共同弘扬东北抗联精神，宣传英雄事迹，使新时代大学生对中华民族伟大精神有更加深刻的了解。
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